La proposta di Giorgia Meloni e del ministro Valditara sulla scuola e sui figli degli immigrati che la frequentano, ha scatenato le reazioni di coloro che la pensano diversamente. C'era da immaginarselo! 😉
Quando ero bambino ricordo che nella mia classe c'erano anche figli di meridionali, e siccome a casa loro parlavano il dialetto capitava spesso che alcune parole risultassero incomprensibili e intraducibili anche per la maestra.
Essendo passati molti anni non ricordo come venne risolto il problema, ma di sicuro nessuno rimase indietro e oggi tutti hanno fatto carriera!
Perché un conto sono gli slogan contro la "ghettizzazione", i "muri", le "barriere", un altro è la realtà. Se nelle case degli immigrati non si parla italiano ma il dialetto, o peggio l'arabo, come è possibile pretendere che a scuola i loro figli conoscano e parlino l'italiano? Eppure ci sono immigrati che, intervistati, si esprimono in un italiano scorrevole e corretto. Come mai? E allora che facciamo: formiamo le classi dopo una selezione di chi parla italiano, famiglie comprese? Perché credo che in una scuola italiana l'italiano - lingua o persona che sia - non debba diventare una minoranza...
Oppure, per non rallentare il processo di integrazione, ma soprattutto di apprendimento, assumiamo dei mediatori culturali multilingue da affiancare, in ogni classe, all'insegnante?
Per l'altra questione del volto coperto da veli o altro che impedisca il riconoscimento di chi ci sta di fronte, ritengo sia un problema di sicurezza. Ma non solo, perché qui entra in ballo anche la parità tra uomo e donna in fatto di libertà; perciò sono d'accordo!
Infine, per gli atti di bullismo e di violenza in genere, sia tra studenti che nei confronti degli insegnanti, anche da parte dei genitori stessi, ritengo che debbano esserci punizioni esemplari: sia per le famiglie che li permettono che per quelle che li... praticano! 😟
E in tutto questo Vannacci non c'entra un fico secco… ☺️
fonti:
Quando ero bambino ricordo che nella mia classe c'erano anche figli di meridionali, e siccome a casa loro parlavano il dialetto capitava spesso che alcune parole risultassero incomprensibili e intraducibili anche per la maestra.
Essendo passati molti anni non ricordo come venne risolto il problema, ma di sicuro nessuno rimase indietro e oggi tutti hanno fatto carriera!
Perché un conto sono gli slogan contro la "ghettizzazione", i "muri", le "barriere", un altro è la realtà. Se nelle case degli immigrati non si parla italiano ma il dialetto, o peggio l'arabo, come è possibile pretendere che a scuola i loro figli conoscano e parlino l'italiano? Eppure ci sono immigrati che, intervistati, si esprimono in un italiano scorrevole e corretto. Come mai? E allora che facciamo: formiamo le classi dopo una selezione di chi parla italiano, famiglie comprese? Perché credo che in una scuola italiana l'italiano - lingua o persona che sia - non debba diventare una minoranza...
Oppure, per non rallentare il processo di integrazione, ma soprattutto di apprendimento, assumiamo dei mediatori culturali multilingue da affiancare, in ogni classe, all'insegnante?
Per l'altra questione del volto coperto da veli o altro che impedisca il riconoscimento di chi ci sta di fronte, ritengo sia un problema di sicurezza. Ma non solo, perché qui entra in ballo anche la parità tra uomo e donna in fatto di libertà; perciò sono d'accordo!
Infine, per gli atti di bullismo e di violenza in genere, sia tra studenti che nei confronti degli insegnanti, anche da parte dei genitori stessi, ritengo che debbano esserci punizioni esemplari: sia per le famiglie che li permettono che per quelle che li... praticano! 😟
E in tutto questo Vannacci non c'entra un fico secco… ☺️
fonti:
https://www.ilsole24ore.com/art/meloni-arrivo-numero-massimo-stranieri-classe-e-niente-burqa-scuola-AJTfI2IB
https://www.ilmessaggero.it/italia/violenza_scuola_stragi_social_odio_prof_cosa_sta_succedendo-9771908.html
https://www.iltempo.it/roma-capitale/2026/09/20/video/accoltellamento-insegnante-isabella-marsilio-preparazione-aggressione-studente-roma-49188178/
https://www.ilmessaggero.it/italia/violenza_scuola_stragi_social_odio_prof_cosa_sta_succedendo-9771908.html
https://www.iltempo.it/roma-capitale/2026/09/20/video/accoltellamento-insegnante-isabella-marsilio-preparazione-aggressione-studente-roma-49188178/
Nessun commento:
Posta un commento
I commenti sono sempre graditi. L'importante, per quanto possibile, è che non siano anonimi. Ma soprattutto che non contengano pubblicità.
Altrimenti non li pubblico e li cestino! 😉
Grazie per la comprensione 😊